MALETA DIDÀCTICA: CONEIXEM EL BRAILLE

Proposta de selecció d’activitats per a treballar durant tres o quatres sessions.

1. Sistemes de lectoescriptura
   • Parlem dels sistemes de lectoescriptura
   • Mural/llibre dels sistemes de lectoescriptura
2. Louis Braille
   • Qui era Louis Braille
   • Què passaria si no existís el braille
   • Representació o lectura dramatitzada de la versió teatral de L’obra Sis Punts A Part, d’Enric Bayé
3. Sensibilització del tacte
   • Bossa d’objectes
   • Fem coses sense mirar
   • Explorant amb el tacte
   • IBossa de textures
   • Endevina què hi ha al pot!
4. Prelectura
   • Lectura d’objectes
   • Lectura de figures
   • Tocant papers
   • Tocant fulls en braille
5. L’alfabet braille
   • Coneixem la Cel·la braille
   • Coneixem el sistema braille
   • Quina lletra és?
   • L’alfabet braille en targes
6. Lectura
   • Desxifrem la frase secreta
7. Així es llegeix/així s’escriu amb la pauta (practiquem la inversió)
   • Sis punts, els tenim al cos!
   • Seguim practicant la inversió entre lectura i escriptura amb targes de lletres
8. Escriptura
   • Escrivim el nom amb la Pauta o la màquina Perkins
   • La frase secreta
9. Aplicacions del braille
   • Exposició de productes retolats en braille
10. Material relacionat amb el braille
    • Mirem i toquem materials relacionats amb el braille
    • Visionat del powerpoint sobre materials
    • Descrivim algun material
    • Imaginem el futur en braille
11. Activitats complementàries
    • Treballem els sentits
      • Caminem sense mirar
      • Què sents?
      • De què fa olor?
    • Coneixem una persona cega
      • Entrevistar una persona cega
12. Què hem après sobre el braille?